39 ÅÍÅÐÃÈß 6'2018 енергия Р Е К Л А М А олацията зависи не само от физическите и химическите свойства наматериалаитоплинното натоварване, на което е изложен, но и от присъствието и степента на влияние на механичните и електрическите натоварвания и околната среда. Процесът на обработка на материала по време на производството и начинът, по който се използва в комплексното оборудване, също могат да повлияят значително на процеса на стареене. Определението за полезен живот също варира в зависимостот вида и използването на оборудването. Например работните часове на домакински електроуред и генератор на електроцентралаще бъдатмного различни за период от 25 години. Ето защо всички тези фактори влияят върху избора на изолационен материал за определено приложение. Поради това е налице обща тенденция при разработването на стандарти и методи за изпитване наизолационнитематериалипоотношениена комбинацията отматериали или изолационни системи, вместо да се обръща внимание на отделни материали. Прилагат се тестове за издръжливост, при които се въвежда повече от една форма на натоварване, което е известно като мултифункционално или многопредназначение. Тази характеристика е известна като стареене и за всеки материал е обичайно да се определя максимална температура, над която не е разумно да работи, ако трябва да се постигне разумен експлоатационен живот. Основните категории или класове изолации са определени в стандарта IEC 60085:1984. Когато се използва термичен клас за описание на елементотелектрическото оборудване, той обикновено представлява максималнататемпература, установена в рамките на този продукт при номинално натоварване и други условия. Независимо от това, не е задължително всички изолации да се намират в точката на максимална температура, а изолацията с по-ниска термична класификация може да се използва и в други части на оборудването. Изолаторите или изолационнитематериали са такива вещества, които не позволяват протичане на ток през тях, поради наличието на много малкото свободни електрони и имат малка диелектрична константа. Същото е като съпротивление на резистор. Примери: порцеланови изолатори, използвани в преносните и разпределителни стълбове и кули, каучук, стъкло, пластмаса и др. Диелектриците или диелектричните материали сатези вещества, които са същите като изолаторите, но позволяват преминаване на ток през тях, когато са подложени на външно електрическо поле, тъй като те могат да бъдат поляризирани. Те също така имат способност да съхраняват заряд (енергия) чрез поляризация като такива в кондензатор и имат голяма диелектрична константа. Примери: електроизолационният материал между металните пластини на кондензатор (като слюда, ламинирана хартия), въздух, керамика и др. Всички диелектрици са изолатори, но всички изолатори не са диелектрици. Застаряването на изʜʏʓʔʕʓʜʝʠʡʡʏ ʖʏʞʝʦʑʏ ʠ ʦʗʠʡʝʡʝ ʛʏʠʚʝ ʣˋˎ˕˝˓ːˋ˕ˈ ˔ˋ˔˕ˈˏˋ ː˃ ˒˓ˈˇˎ˃ˆ˃˕ ː˃ˌǦˈ˗ˈˍ˕ˋ˅ːˋ˕ˈ ˋ ˋˍˑːˑˏˋ˚ːˋ ˓ˈ˛ˈːˋˢ ˉ̖̦̯̬̣̖̦̌ ̴̨̛̭ ˁ̴̨̛͕́ ̱̣͘ ʦ̛̛̯̦́ Ϯʮ Ͳ ϬϮͬ ϵϱϱ ϰϬ ϱϱ ʿ̨̛̣̏̔̏ Ͳ ϬϯϮͬ ϲϳϬ ϲϴϯ ͮ ʦ̬̦̌̌ Ͳ Ϭϴϳϵ Ϭϴϳ ϲϭϲ ͮ ʧ̨̨̬̌̍̏ Ͳ Ϭϴϴϱ ϯϭϮ ϰϱϳ ŽĨĨŝĐĞΛďƌƚĞĐŚŶŝŬĂ͘ĐŽŵ ͮ ǁǁǁ͘ďƌƚĞĐŚŶŝŬĂ͘ĐŽŵ ͮ ǁǁǁ͘ĐũĐ͘ĚŬ ʖ˃˜ˑ ˗ˋˎ˕˓ˋ˕ˈ ː˃ ˔˃ ˓˃ˊˎˋ˚ːˋǫ Ȉ ʡˈ ˒˓ˈˏ˃˘˅˃˕ ˇˑ˓ˋ ˋ ː˃ˌǦˏ˃ˎˍˋ˕ˈ ˋ ˅˓ˈˇːˋ ˚˃˔˕ˋ˙ˋ Ǧ ˅ˑˇ˃ ˋ ː˃˔ˎ˃ˆ˅˃ːˋˢ Ȉ ʗˏ˃˕ ː˃ˌǦˆˑˎˢˏˋˢ˕ ˍ˃˒˃˙ˋ˕ˈ˕ ː˃ ˊ˃ˇ˝˓ˉ˃ːˈ ː˃ ˊ˃ˏ˝˓˔ˢ˅˃ːˋˢ Ȉ ʗˏ˃˕ ːˋ˔ˍˋ ˈˍ˔˒ˎˑ˃˕˃˙ˋˑːːˋ ˓˃ˊ˘ˑˇˋ Ȉ ʞ˓ˈ˚ˋ˔˕˅˃˕ ˓ˈˊˈ˓˅ˑ˃˓ˋǡ ˓ˈˇ˖ˍ˕ˑ˓ːˋ ˍ˖˕ˋˋ ˋ ˘ˋˇ˓Ǥ ˔ˋ˔˕ˈˏˋ ˒ˑ ˅˓ˈˏˈ ː˃ ˓˃˄ˑ˕˃ Ȉ ʞˑ˅ˈ˚ˈ ˑ˕ ͘͞ ˆˑˇˋːˋ ˑ˒ˋ˕ ˅˝˅ ˗ˋˎ˕˓˃˙ˋˢ˕˃ ː˃ ˏ˃˔ˎ˃ ʑ˃˛ˋ˕ˈ ˒˓ˈˇˋˏ˔˕˅˃ Ȉ ʢˇ˝ˎˉ˃˅˃ːˈ ː˃ ˉˋ˅ˑ˕˃ ː˃ ˏ˃˛ˋːˋ˕ˈ Ȉ ʞˑːˋˉ˃˅˃ːˈ ː˃ ˓ˋ˔ˍ˃ ˑ˕ ˔ˍ˝˒ˑ˔˕˓˖˅˃˜ˋ ˓ˈˏˑː˕ˋ Ȉ ʗˊ˄ˢˆ˅˃ːˈ ː˃ ˔ˍ˝˒ˑ˔˕˓˖˅˃˜˃ ˔ˋ˔˕ˈˏː˃ ˃˅˃˓ˋˢ Ȉ ʞˑ˅ˋ˛˃˅˃ːˈ ː˃ ˉˋ˅ˑ˕˃ ː˃ ˏ˃˔ˎˑ˕ˑ ˔ ˇˑ ͟ ˆˑˇˋːˋ Ȉ ʗˊ˄ˢˆ˅˃ːˈ ː˃ ˔ˍ˝˒ˋ ˋ ˅˓ˈˏˈˈˏˍˋ ˔ˏˈːˋ ː˃ ˏ˃˔ˎˑ Ȉ ʞˑːˋˉ˃˅˃ːˈ ː˃ ˋˊːˑ˔˅˃ːˈ˕ˑ ː˃ ˍˑˏ˒ˑːˈː˕ˋ˕ˈ Ȉ ʞˑ˅ˋ˛˃˅˃ːˈ ː˃ ˅˝ˊ˅˓˝˜˃ˈˏˑ˔˕˕˃ ː˃ ˋː˅ˈ˔˕ˋ˙ˋˋ˕ˈ Ȉ ʞˑ˅ˋ˛˃˅˃ːˈ ː˃ ˈːˈ˓ˆˋˌː˃˕˃ ˈ˗ˈˍ˕ˋ˅ːˑ˔˕ ˗ˋˎ˕˝˓ːˋ ˔ˋ˔˕ˈˏˋ ˊ˃ ˈˎˈˍ˕˓ˑ˙ˈː˕˓˃ˎˋ ʞ˓ˑˋˊ˅ˑˇ˔˕˅ˑ˕ˑ ː˃ ˈˎˈˍ˕˓ˑˈːˈ˓ˆˋˢ ˊ˃˅ˋ˔ˋ ˑ˕ ˏ˃ˍ˔ˋˏ˃ˎː˃˕˃ ˒˓ˑˋˊ˅ˑˇˋ˕ˈˎːˑ˔˕ ː˃ ˏ˃˛ˋːˋ˕ˈǡ ˍˑˢ˕ˑ ˊ˃˅ˋ˔ˋ ˑ˕ ˚ˋ˔˕ˑ˕˃˕˃ ː˃ ˏ˃˔ˎˑ˕ˑǤ ʠˈ˓ˋˢ ʡ˃ˊˋ ˔ˈ˓ˋˢ ˗ˋːˋ ˗ˋˎ˕˓ˋ ˒˓ˈˏ˃˘˅˃ ˚˃˔˕ˋ˙ˋǡ ˅ˑˇ˃ ˋ ˑ˕˒˃ˇːˋ ˒˓ˑˇ˖ˍ˕ˋ ˑ˕ ˘ˋˇ˓˃˅ˎˋ˚ːˋ ˋ ˔ˏ˃ˊˑ˚ːˋ ˕ˈ˚ːˑ˔˕ˋ ˔ ˇˈ˄ˋ˕ ˑ˕ ͜͝ ˇˑ ͚͘ ͘͘͘ Ȁ˚˃˔ ʞ˓ˋˎˑˉˈːˋˢǣ ʒ˃ˊˑ˅ˋ ˕˖˓˄ˋːˋǡ ʑˢ˕˝˓ːˋ ˕˖˓˄ˋːˋǡ ʟˈˇ˖ˍ˕ˑ˓ːˋ ˍ˖˕ˋˋǡ ʤˋˇ˓˃˅ˎˋ˚ːˋ ˔ˋ˔˕ˈˏˋ ˊ˃ ˖˒˓˃˅ˎˈːˋˈ ʠˈ˓ˋˢ ʡ˃ˊˋ ˔ˈ˓ˋˢ ˗ˋˎ˕˝˓ːˋ ˔ˋ˔˕ˈˏˋ ˍˑˏ˄ˋːˋ˓˃ ˗ˋˎ˕˓˃˙ˋˢ ˅ ˇ˝ˎ˄ˑ˚ˋː˃ ˋ ˅ˑˇˈː ˔ˈ˒˃˓˃˕ˑ˓Ǥ ʗˊ˒ˑˎˊ˅˃˕ ˔ˈ ˒˓ˋ ˊ˃ˏ˝˓˔ˈːˋ ˔ ˅ˑˇ˃ ˘ˋˇ˓˃˅ˎˋ˚ːˋ ˋ ˔ˏ˃ˊˑ˚ːˋ ˏ˃˔ˎ˃Ǥ ʞ˓ˋˎˑˉˈːˋˢǣ ʞ˃˓ːˋ ˕˖˓˄ˋːˋ ˋ ˇ˓˖ˆˋ
RkJQdWJsaXNoZXIy MTEyMTYwMw==